秋秋听刘老师的，一边吃一边游览，没再暗示或明说要休息，她只是隐晦的提一下而已。


    如果老师让休息最好，自己能休息一下，如果老师不说，那就是还不能休息，毕竟这么多学生和老师，不能只顾着自己。


    秋秋站在一个大石头上认真的听导游老师的讲解，暗自捶了捶发酸的腿弯，还是有些虚呀~


    转头看看洛洛，在认真的听讲，一丝汗都没冒，身体素质真好。


    洛洛察觉到秋秋在看自己，用手拍了拍秋秋的小脑袋瓜，示意她认真听讲。


    秋秋调皮的吐吐舌头眨眨眼，然后继续认真的听。


    导游老师讲的挺好的，要认真听，一方面拓展知识面，另一方面为以后写小说积累素材，万一哪天想写一本清穿的小说呢？


    就算写其它方面的小说也有可能会用到，故宫涉及到明清两代，里面的故事很多，谁都不知道什么时候会用上。


    午餐时间到，好几辆观光车行驶了过来，和周围古香古色的建筑有些格格不入。


    导游老师看了下手表，开口道：“午餐时间到了，我们先去吃午餐，然后午休，等两点我们再继续从这里开始游览。”


    秋秋一脸懵的上了车，还能这样？


    游览了一半，然后坐车回去吃饭午休，午休醒了再坐车回到上午游览的地点继续游览？


    啧啧啧，寒假活动，说白了就是出来旅游，出来旅游作息还这么规律，赞一个。


    虽然很赞，但是，有点点悲催有没有？


    我是出来玩的，现在这么一搞，就是出来学习的，心境不一样了，愉快玩耍的心情没了~


    哎，学习使我快乐！


    很快就到了吃午饭的地方，嗯~，在大巴车里……


    之前秋秋猜测另外两辆大巴车是给老师坐的，现在得出结论了，不是。


    三辆大巴排排站，最后面的一辆是餐车，包括厨房和餐厅。


    看布局和空间，秋秋怀疑他们用了空间折叠术。


    大巴车就那么宽，但是里面并排放了两个单人餐桌，一个餐桌前后各一把椅子，一眼看去很宽敞，一点都不挤。


    而且还有工作人员走来走去，也没有出现拥堵的情况。


    江秋晚和易洛渊面对面坐好，等待服务员上餐，小脑袋转来转去的观察着周围，好奇心怎么都止不住。


    江秋晚：‘百神，百神，这辆车是不是用了空间折叠术？在外面看没有这么大呀。’


    百神：‘请相信科学，这辆车从外面看也很大，里面只是合理布局而已。’


    江秋晚翻了个大大的白眼：‘空间也可以用科学解释啊，二维空间、三维空间、空间折叠，都是科学定义和技术好不好？’


    百神：……


    江秋晚看百神不搭理自己，还是继续发问：‘这辆车是不是定制的啊？好大哦。’


    百神：‘自然，不止这辆，来时你坐的那辆也是定制的，你见哪个正常的大巴车里面有餐厅？哪个正常的大巴车带卧铺？’


    江秋晚皱眉：‘不懂就问，你凶我干嘛？’


    百神：‘……抱歉。’